El Cabildeo Nacional reunió en Lima a escolares de todo el país, quienes trajeron sus demandas y propuestas para una mejor educación, pero muchas autoridades y medios de comunicación los ignoraron. Óyelos aquí.

Meche Cabanillas: Está muy bien que ustedes nos llamen a interés, para no olvidar ni un momento que la escuela pública requiere un mejor equipamiento, ¿verdad?

¡Así que necesita que se lo recuerden! Y eso que ella ha sido Ministra de Educación. Será por eso que los demás congresistas se asustaron de los alumnos.

Madeleine Zuñiga: El hecho de no haber podido entrar al hermoso hemiciclo por razones de seguridad…

En efecto, 180 escolares de 7 regiones del país vinieron a hablar con las autoridades pero se quedaron en el patio.

Meche: Me parece absolutamente importante que hoy día vengan al Congreso, que mañana de repente –si no han estado– estarán con el Ministro de Educación, con el Ministro de Economía, hay que ir por el Ministerio de Economía…

¿Ah sí no? Pues mira lo que pasó cuando fueron.

Madeleine Zúñiga: Pero desafortunadamente este año, como dirían nuestros chicos, hemos sido choteados, desde el Ministerio de Educación dijo “no puedo”, el Ministro de Economía dijo “no puedo”.

Y cuando terminaron de hablar los adultos, y le tocaba a los escolares, la dirigenta aprista se borró.

- Y aquí se viene a hablar de la realidad, se viene a expresar lo que todos nosotros queremos, como alumnos y como ciudadanos del Perú.

Y es que la realidad, para algunas autoridades, está tan lejos.

- Creo que todos nacemos y crecemos con la idea de salir adelante, de ser alguien en el mundo, en nuestro Perú, y salir adelante y desarrollarnos como personas. Pero en las zonas rurales no encontramos educación secundaria.

Pero los estudiantes no vinieron sólo a pitear, también propusieron soluciones.

- Darle más importancia a los chicos y chicas que necesitan más apoyo: Hablamos de las zonas urbanas marginales, por qué no hablar de las personas que viven en zonas rurales, y aún más de las personas discapacitadas que necesitan una educación inclusiva.

A los profes también les cayó.

- Existe el maltrato por parte de los profesores. Y llegamos a una conclusión: que un profesor no es aquel que se sienta y se pone en la pizarra y comienza a enseñar, sino es aquella persona que sabe llegar a ti como persona que es.

Y al Estado, que no cumple.

- Capacitaciones de mala calidad tenemos en el Perú.

Políticos y autoridades, asústense más. Los jóvenes no reclaman sólo por mejor educación.

331 muertos en la ciudad iqueña, 338 en la ciudad pisqueña, pongámonos conciencia.

Esta alcaldesa escolar iqueña dijo verdades dolorosas que ojalá más adultos denunciaran.

A Ica no se le está dando, no hay una igualdad, hay personas que están a la intemperie, que no tienen donde dormir.

Y otra vez, los jóvenes dando el ejemplo.

- Es por eso que el Municipio Escolar ha tenido que recurrir a traer los materiales y los víveres para aquellas alumnas y compañeras damnificadas. Hemos tenido que poner de nuestro bolsillo, hacer actividades para comprar las esteras que se requieren en cada institución educativa. ¡Cómo es posible, señores!

¿Qué pasa con las autoridades nacionales que no la ven? Si la cosa es clara, tomárselo en serio, actuar planificadamente.

- Desde aquí hago un llamado a las autoridades, que inviertan en la educación de calidad, y que se planteen y realicen el proyecto de desarrollo integral, tanto en la educación, salud y vivienda.

Ése es el desarrollo de verdad: un combo de alimentación, educación y servicios. Lo demás son engaña-muchachos, y ellos ya no están para eso.

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