50 mil profesores van a ser contratados en estos días, de acuerdo a su nota en los exámenes de la semana que pasó. Escolares nos acompañaron a preguntarles como les fue.


Mira otros reportajes de NAPA 42:

Transcripción del reportaje:

“Este año creo que los profesores ya ni entran”
“Bueno ahora están faltando, pero bueno el director nos ha dicho que están consiguiendo a los profesores y que de repente esto sólo va a ser esta semana”

Más de cincuenta mil puestos para profesores están sin ocupar en el país porque el gobierno está intentando filtrar mejor a los profes que contrate o nombre este año. Para eso se realizaron esta semana exámenes de selección.

“Me parece muy bien para que nos enseñen mejor”
“Creo que es mejor el examen así ven cómo está el rendimiento de los profesores”
“Yo creo que sí está bien el examen porque así saben si ellos están de verdad… este… o sea la categoría de enseñar a sus alumnos”

Y como esta vez le tocó examen a los profes le pedimos a los escolares que les pregunten que tal les fue

“Hola amigos cómo están, yo soy Angie”
“… y yo Diana”
“…y yo soy Xiomi”
Angie: Estamos en el colegio Precursores de la Independencia de los Olivos…
Diana: … para preguntar a los profesores cómo les ha ido en el examen de selección.
Xiomi: Bueno chicos ¡vamos!

“Yo creo que bien pero tengo que esperar los resultados”
“Yo quiero pensar que estoy bien pero son muchas cosas que se pueden.. que pueden ocurrir”
“Yo me había preparado para un 18, por decir un ejemplo no, entonces yo de repente creo que habré pasado el examen con un 16 o con 15”

En general parece que no lo encontraron tan difícil…

“Me ha parecido un examen dentro de lo normal”
“Maso menos ha estado el examen”
“Ni fácil, ni difícil”
“Ha sido un exceso de preguntas para el poco tiempo que nos han dado”
“Parece que ha faltado hasta tiempo”
“Tiempo, el tiempo es muy cruel con nosotros”

Tal vez cuando sus alumnos les pidan más tiempo ahora sí entenderán por qué. Pero escucha las demás excusas haber si te suenan conocidas.

Diana (NAPA): ¿Ha estudiado?
“Sí je, je je”
“Sí, he estado preparándome, por supuesto”
“Bueno, si hemos estudiado, pero el problema es que las preguntas que están no están de acuerdo a la capacitación que nos han dado”

Si, claro, y ahora la pregunta de rigor…

“Que plajearon, no”
“No, no nos han dejado ni siquiera conversar”
“Tienes que estar preocupado en tu respuesta, y si vas a plagiar vas a estar distraído, a parte que hay un jurado, hay veedores, no, no es difícil”

Pero hablando más en serio, se presentaron varios problemas el domingo.

“La organización no muy buena, por que un poco mas y me quedo sin dar examen, y eso que yo vengo de provincia”
“Yo, por ejemplo, tenía que dar en el colegio Santa Rosa, y era las 7 y media y me llevo la sorpresa que no me tocaba en ese colegio…”
“Yo estaba programado para un colegio de Breña, llego allá y no estoy…me mandan para acá, he llegado fuera de hora, correteando, he gastado mi taxi, ahorita no tengo ni para regresarme…”

Por razones como estas, el Ministerio organizó un segundo examen el jueves, y 5 directores de UGELes de Lima fueron despedidos. Aún así, muchos profes no están de acuerdo con el exámen…

“La capacidad de un docente básicamente se mide en las aulas”
“El examen debe ser dentro del aula y con los alumnos, los alumnos son los mejores calificadores del trabajo que desempeñamos”
“Es mas justo que a un profesor se le conozca en el campo”
“Un examen no te puede evaluar toda tu formación profesional en tu carrera, es imposible, no?”

Angie: Parece que algunos profes salieron amargos, otros contentos. Ojalá que este examen sirva para que nos enseñen mejor.

Ese es el justo reclamos de todos, una mejor educación. Y los alumnos también tienen sugerencias que dar …

“Sería un poco mas en las capacitaciones, no trimestrales sino mensuales, para que estén más capacitados e informados y podernos ayudar más a nosotros”
“O sea que los capaciten y los programen para seguir los grados que van a enseñar…”

Y como son los principales interesados en tener una buena educación, ellos también quisieran que lo que pasa en la clase entre en la evaluación

“Ver como les enseñan a los alumnos, entrar a un salón y ver la forma en la que enseñan”

Para eso están los concejos educativos institucionales, que –según la ley- deben existir en cada colegio, con participación de alumnos y ex alumnos, o los municipios escolares, que pueden organizar encuestas en los salones.
No basta con tener derechos, a veces es necesario ejercerlos.