Antes del adelanto de las vacaciones, la protesta del sindicato de maestros había vuelto a interrumpir las clases escolares la semana pasada. Te presentamos algunas de las razones de este conflicto de nunca acabar.


Clases suspendidas o a media caña fueron nuevamente la realidad de muchos escolares en el país, debido a las protestas de algunos sindicatos y gremios de transportistas, pero sobre todo debido a la paralización convocada por el Sindicato de los profes, el SUTEP.

“No, no sé porqué habrán hecho paro.”

“La verdad, la verdad, no sé porqué las personas están acatando la huelga.”

“Sinceramente, no sé porqué los profesores están ahorita en paro. “

“No, no sé las razones.”

“Han estado haciendo huelga los maestros, es único que he escuchado.”

“No sé porqué se ha llamado a paro.”

La principal queja del SUTEP es contra la Ley de los profes aprobada hace dos años -llamada Ley de Carrera Pública Magisterial- que establece exámenes para que ellos mejoren su remuneración.

Hugo Díaz (Especialista en educación CNE): “Aquel profesor que desaprueba tendrá una nueva evaluación al año siguiente. Si desaprueba esa evaluación, tendrá otra evaluación en un tercer año, y si la desaprueba tendrá pues que salir de la carrera”

Lo justo, si el examen midiera bien sus capacidades. Pero para la mayoría de maestros y expertos, los exámenes no son apropiados….

“La capacidad de un docente básicamente se mide en las aulas”
“El examen debe ser dentro del aula y con los alumnos, los alumnos son los mejores calificadores del trabajo que desempeñamos”

“Es mas justo que a un profesor se le conozca en el campo”
“Un examen no te puede evaluar toda tu formación profesional en tu carrera, es imposible, ¿no?”

Pero como en tanto lío adulto, la solución no está en un solo lado, el sindicato no propone modificar la ley, quiere que se anule para defender la estabilidad absoluta hasta del profesor menos preparado.

Hugo Díaz (CNE) “En el caso de áreas técnicas hay que dar libertad a que otros profesionales puedan enseñar porque la mayor parte de profesores que enseñan en áreas técnicas actualmente, nunca ha vivido el mundo de la producción. Entonces lo que ofrece es una enseñanza completamente teórica.”

Este tema también molesta al sindicato, pero en lo que todos estamos de acuerdo, menos el gobierno, es que por más mejoras que trajera la ley, nada cambiará si el Estado no invierte más en el sector educativo.

Hugo Díaz (CNE) “Aún cuando el gasto en educación alcance el 5% del PBI y no el 3.2% que es ahora, la inversión por estudiante se elevaría a aproximadamente a 500 dólares, menos de lo que actualmente invierte Chile, Costa Rica, Argentina, Brasil…”

Mejorar la Ley a través del diálogo, y abrir el puño para soltar más recursos, es la solución; pero con un gobierno que no sabe conversar y un sindicato que prefiere gritar, los escolares, razón de ser de todo el sistema educativo, siguen solos y a la deriva…

“La educación está muy baja. Los profesores piden apoyo del estado para que los alumnos puedan estudiar mejor.”

“El nivel primaria, secundaria, es nivel base no más, como es aprender a leer, escribir, sumar y restar. Si quieres hacer algo más adelante, tienes que entrar a una academia, es lo que todos hacen.”

“Nos afecta más a los alumnos”

“Estamos en la nada. Porque yo en realidad si quiero ser alguien en la vida y con los profes que tengo nica, pues.”